运用“多媒体教学”，就是用PPT、视频、动画、投影等相对创新一点的教学形式，直观地表达老师需要传授的内容，没有什么科技含量；而“信息技术与学科整合”，概念有点玄，个人觉得应该是指利用信息化的技术科学地进行知识传授，如对于某学科学生的上课人数、上课效果、考试成绩等等情况进行统计，然后与具体的负责上课的教师的授课课时、师资能力等等放在一起，利用专业的软件即信息化的手段进行关联分析，得出对于某学科设置的必要性、老师的排名等等结果。 纳客会员管理系统 https://www.nakevip.com